1. Liuksometras: užmerktomis akimis vaikai parodo, kaip šiandien jaučiasi. Jeigu nykštys pakeltas
aukštyn, labai gerai jaučiasi, kuo žemiau, tuo liūdnesnė diena.

2. Saulė šviečia: sakomi teiginiai, susiję su dienos veiklomis. Arba sakomas teiginys ir tie, kurie
pritaria, atsistoja, kurie ne – lieka sėdėti.

3. ASOCIACIJOS. Kokia tu spalva buvai šiandien? Kokia transporto priemone šiandien važiuoji?
Kokia tavo temperatūra? Kurioje kalno vietoje šiandien buvai? (galima nupiešti ant lapelio) Jei
būtum gyvūnas, kokiu šiandien būtum?

4. Iliustracijos. Vaikai randa iliustraciją, kuri atspindi jų nuotaiką. Galima naudoti Dixit žaidimo
korteles, sukurti pačiam, pvz., nupiešti skirtingus veidelius. Vaikai išsirenka vaizdelį, su kuriuo
jausmu labiausiai tapatinasi.

5. Rūpintojėliai: vakare kiekvienas vaikas gauna kitos dienos užduotį – pabūk kito vaiko
„rūpintojėlis“/ t. y. stebėk, kaip jam sekasi, kaip galėtų jaustis ir pan. Ugdytis atidumą ir empatiją
kitam. Kad nei vienas neliktų vienas.

6. Ačiū ačiū: paskatinti vaikus rasti dienoje momentus, už ką jie jaučiasi dėkingi. Garsiai tuo
pasidalinti.

7. Klausimas: sėdint ratu užduoti klausimą, susijusį su diena, kaimynui iš dešinės, o jis turi atsakyti,
ir taip prasukti ratelį.

8. Pasiryžimai: kasdien atrasti vietą, kur norėtųsi ūgtelti ir susigalvoti konkretų pasiryžimą, kurį
kitą vakarą būtų galima aptarti (kaip sekėsi jį įgyvendinti?). Galima visuotinai turėti pasiryžimų
stiklainį ir jį užsirašius įdėti vidun.

9. Būrelio temperatūra. Kasdien „matuokite temperatūrą
“ ir žymėkite grafike, kaip ji kinta kasdien. (Galima susigalvoti savo skalę.) Svarbu pakomentuoti, kodėl būtent tokia temperatūra.

10. Koks dienos aukščiausias ir žemiausias taškas?

11. 3H: hand,head,heart.
Ranka – kokio veiksmo noriu imtis rytoj? Galva – kokia mintis man
šiandien kilo / pasirodė svarbi? Širdis – kaip šiandien jaučiausi? Galima aptarti visus tris, o galima
pasirinkti, apie ką norisi dalintis šiandien.

12. Sustoti ratu ir vienas žmogus (vadovas) užduoda klausimus, susijusius su diena, jei atsakymas
NE, tai vaikas turi pakeisti vietą rate. (Pradėti siūloma nuo tokių klausimų, kaip AR ŠIANDIEN
PIRMADIENIS? AR AŠ DABAR STOVIU ANT RANKŲ? ir tada judėti prie
su diena susijusių klausimų: AR ŠIANDIEN MAN PATIKO DALYVAUTI VAKARO ŽAIDIME?)

13. Klausimai, kurie gali padėti apžvelgti dieną:
- Kas šiandien tau buvo gražu (vaizdas / poelgis)?
- Ką rytoj norėtum daryti kitaip, kad diena būtų geresnė?
- Ką rytoj norėčiau patobulinti?
- Kam už ką esu dėkingas (pabandyti įvardyti kuo konkrečiau)?